|
 
Polsko-Rosyjska Wymiana Młodzieży
Uczniowie
naszej szkoły pod opieką Pani dyr. Ewy Kaczorowskiej i p. prof.
Małgorzaty Pawłowskiej uczestniczyli w wymianie młodzieżowej z
Gimnazjum nr 166 w Sankt-Petersburgu w Rosji , realizując
wspólny projekt „Polska i Rosja w fotografii –
Łódź i i Sankt-Petersburg”.
Projekt autorstwa prof. Małgorzaty Pawłowskiej został
wyłoniony w konkursie w ramach programu
„Polsko-Rosyjska Wymiana Młodzieży 2013” ogłoszonym i
wspieranym finansowo przez Centrum Polsko-Rosyjskiego
Dialogu i Porozumienia.
Celem projektu było przeciwdziałanie uprzedzeniom i stereotypom
obciążającym stosunki między sąsiadującymi narodami. Program
zawierał elementy edukacyjne, przybliżające wiedzę o
współczesnej Polsce i Rosji oraz pogłębiające wiedzę o historii
i kulturze obu narodów. Najważniejsze jednak było wzajemne
poznanie się uczniów i wspólne zajęcia w ramach
realizacji zadania.
Projekt realizowany był w dwóch etapach:
- 22-29 września 2013 r. - wizyta polskich uczniów w Sankt Petersburgu
- 13-20 października 2013 r. – wizyta rosyjskich uczniów w Łodzi
Uczniowie poznawali swoje szkoły i miasta, z entuzjazmem odkrywając ich
osobliwości i … podobieństwa między nimi !
Gimnazjum
nr 166 w Sankt-Petersburgu – to zabytkowa szkoła z wielkimi
tradycjami, założona przed ponad stu laty jako Szkoła miejska imienia
cara Aleksandra II. Mijały lata, szkoła zmieniała nazwy,
profile, ale działa nieprzerwanie, nawet podczas ciężkiej dla
ówczesnego Leningradu blokady wojennej. Dzisiaj szkoła
jest miejscem, w którym uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę,
ale również pielęgnują historię, realizują swoje pasje, i
gdzie panuje ciepła, serdeczna atmosfera. O tym wszystkim mogliśmy się
przekonać już podczas pierwszej wizyty! Szczególne
wrażenie zrobiły na nas zajęcia integracyjne przygotowane dla
wszystkich uczestników projektu przez rosyjską szkołę.
Sankt-Petersburg uczniowie odkryli jako miasto niezwykle bogate w
zabytki, ale też pełne polskich akcentów. Udało nam się m.in.
zwiedzić słynne muzeum Ermitaż, serce miasta – Twierdzę
Pietropawłowską, Sobór Św. Izaaka, mozaikową cerkiew
Spas-na-krowi, Sobór Kazański, letnią rezydencję Peterhof
ze słynnymi fontannami. Odwiedziliśmy Dom Polski, gdzie
usłyszeliśmy opowieść o licznych śladach Polaków w tym mieście.
Niezwykle miłe były reakcje przechodniów na język polski,
zainteresowanie i ciepły stosunek do nas na każdym kroku.
A oto niektóre wrażenia naszych uczniów:
„Petersburg ma swój urok. Nocą miasto nie śpi, wszędzie
można spotkać przedstawicieli różnych kultur. Jesienne liście są
jak Petersburżanie - każdy inny, jedyny w swoim rodzaju. Choć aura nie
sprzyja miłosnym uniesieniom, wkoło można zobaczyć wiele obejmujących
się pod parasolem par, a miłe przyjęcie i życzliwość naszych rosyjskich
kolegów pozwoliły zapomnieć o przemoczonych butach.
Dzięki wizycie w Izbie Pamięci oraz przygotowanej przez uczniów
prezentacji zabytków Petersburga mogliśmy zapoznać się z jakże
bogatą historią miasta, w którą wkład mieli również
Polacy.
Bardzo smakowały nam obiady gotowane przez szkolne kucharki.
Dziękujemy za przyjemne chwile przy filiżance kawy.” Natalia, Kinga, Marta
„Doprawdy ciężko jest być typowym mieszkańcem Saint-Petersburga :
nie reagować na wybuchy armaty o 12 kazdego dnia, dostosować się do
zmiennej pogody , przyzwyczaić się do ciężkiej podrózy metrem.
Zadziwiło nas ilu mieszkańców Petersburga posiada polskie
korzenie czego doświadczamy przy codziennych kontaktach np. w sklepie,
restauracji , czy na ulicy. Dzięki niezwykłej gościnności
uczniów gimnazjum bardzo sympatycznie spędzamy tutaj czas i
czujemy się jak w domu”
Sylwia, Diana i Martyna
„W Sankt Petersburgu bardzo pozytywnie zaskoczyła nas otwartość
ludzi. Spotkaliśmy wielu Polaków lub ludzi mających polskie
korzenie. Bardzo spodobała nam się architektura, a miejscami wydała nam
sie znajoma, Niektóre kamienice, bramy, podwórka
przypominaja naszą rodzinną Łódź.
Petersburg ma jednak mnóstwo swoich
niepowtarzalnych osobliwości i uroków - Ermitaż, Spas-na-krowi,
zwodzone mosty, białe noce.
Zaskoczyły nas również duże ilości popularnych oraz
luksusowych marek samochodów. Niecodzienne są także dla nas
przejazdy metrem i trolejbusami, których nie ma w naszym mieście
.”
Damian, Mateusz, Piotr
Wizyta rosyjskich uczniów i nauczycieli w Polsce rozpoczęła się
od udziału w obchodach Dnia Komisji Edukacji Narodowej w naszej szkole.
Uroczystości szkolne zrobiły na gościach niezwykle miłe wrażenie
– a nasza szkoła od razu wydala im się przytulnym miejscem.
Dla naszych rosyjskich kolegów dużą atrakcją była lekcja
korelacyjna języka polskiego i rosyjskiego! Z dużym zaangażowaniem
uczyli się polskich wyrażeń , przysłów, poznawali nasze polskie
symbole, czy… próbowali śpiewać „Prząśniczkę”
S. Moniuszki – hymn Łodzi. A to nie lada wyzwanie – ileż
tam „sz”, „rz”, „ś”,
„ą”, „ę”!
Udało nam się pokazać gościom ważniejsze zabytki i ciekawe miejsca w
Łodzi , tak, aby poczuli charakter miasta, jego historię, aby
zrozumieli dlaczego Łódź jest nazywana Miastem Czterech Kultur.
Odwiedziliśmy skansem przy Muzeum Włókiennictwa, Księży Młyn,
Manufakturę, Muzeum fabryki, Pałac Poznańskich, hotel Andel’s
i Łódzką Szkołę Filmową. Duże wrażenie na naszych
gościach zrobił spacer w słonecznej aurze po ulicy Piotrkowskiej.
Przystanki przy kamienicach, „muralach” , pomnikach
wielkich „łódzkich” twórcach sztuki były
okazją do porównań i znajdowania podobieństwa między
naszymi miastami!
Zarówno rosyjscy uczniowie , jak i nauczyciele jako mieszkańcy
siedmiomilionowego Sankt-Petersburga jednogłośnie stwierdzli,
iż są pod wrażeniem Łodzi, jej … spokojnego
rytmu… , braku tłumu na ulicy !
Artykuł w rosyjskiej gazecie - TUTAJ
Oto efekty naszej pracy :
[ zdjęcia ]
|
